考试时间：15分钟
　　考试形式：
　　1.考生介绍自备的话题，然后与考官就此话题进行讨论（5分钟）。
　　2.考生与考官进行讨论（4分钟）。
　　3.考官选出两个话题与考生进行对话（5分钟）。

要   求：
　　（一）交际策略
　　自备话题阶段
　　1.对考官的问候语做出恰当的反应。
　　2.考生用大量详实的数据提出自己对该话题的观点和看法。
　　3.语段组织流畅连贯。
　　4.突出重点。
　　5.使用各种手段，及时弥补谈话中不足之处。
　　6.主动向考官询问意见、评论等。

互动讨论阶段
　　  1.考生主动提出话题。
　　  2.通过咨询、求证与考官保持互动。
　　3.主动向考官询问意见、评论等。
　　4.交谈中转变话题时能做出恰当应答。
　　5.在互动谈话中，要求考生适当采用以下各语用功能：表达抽象概念；表述希望、悔意和愿望；表达主观想法；解释、说明；评估；提出假设；评价往事。

交谈阶段
　　1.理解考官提出的问题并做出恰当的反应。
　　2.考生应尽量使谈话衔接有序。
　　3.充分领会考官谈话的意图，把握谈话走向。
　　4.保持对话有效地进行，能及时补充、解释话题内容。

学习内容：
　　考官将从以下备选话题中筛选两个与考生交谈：梦想与噩梦、犯罪与惩罚、技术、习惯与嗜好、全球环境问题、设想等各方面情况。

（二）语言应用
　　   要求考生具备以下能力：
　　语法方面：
　　  1.使用如forget, remember, stop, go on 等动词引出的动名词及不定式形式。
　　  2.情态动词的被动语态。
　　3.使用should, must, might, could + have done 句型。
　　  4.正确使用wish 和 hope表达愿望。

词汇方面：
　　1.与自备话题相关词汇。
　　  2.与考官备选话题相关词汇。
　　3.正确使用As I was saying, Anyway，…等词组来弥补谈话中不足之处。
　　  4.正确使用如I mean，you know, Well, let me think，… 等使谈话顺畅衔接。

语音方面：
　　1.相关词汇发音准确。
　　  2.正确使用升降调来表达个人情感。
　　3.语段的语音准确、语调恰当。
　　  4.通过重读及节奏变化，突出重点。
　　及前8级的相关语言要求。