高等教育自学考试是应考者获得高等教育学历的国家考试,命题是确保考试质量的核心工作。为做好工业工程专业(独立本科段)“生产管理与质量工程“课程全国统一命题工作,特制定本命题大纲。
一、课程性质和考试目标
1.课程性质
“生产管理与质量工程”课程是全国高等教育自学考试工业工程专业(独立本科段)开设的一门必修专业课程,是为增加考生的企业管理知识,学会运用工业工程的思想和技术去分析解决企业管理问题的能力而设置的一门重要课程。
本课程主要研究如何将各项生产要素有效地组织成现实生产力,按预期的质量要求创造出物质产品和服务,以满足市场需求并不断提高企业经济效益的问题。它是在充分吸收现代管理科学成果的基础上,研究企业资源优化配置和计划安排问题,谋求管理程序、管理组织以及管理手段的持续改进以及管理工作的效率和质量的不断提高,使企业在不断变化的市场环境中有效组织其生产管理与质量工程活动,以求最佳地实现企业的生产经营目标。其内容具有综合性、应用性和挑战性的特点。通过本课程的学习,使考生获得技术方法与管理业务有机结合的初步实践。
2.考试目标
通过本课程的学习和考试,要求考生能将理论与实际相结合,管理与技术相结合,运用科学的分析方法来研究和处理企业的生产管理与质量工程问题,从而在实现工业工程专业既懂技术又懂管理的复合型人才的培养目标上完成基本的综合训练。其具体目的和要求是使考生:
(1)比较系统地了解制造企业生产管理与质量工程的基本原理和实务知识,有重点地把握其内容,理解其内涵。这就要求考生必须全面系统地学习教材,并有目的地深入学习一些重点章节。
(2)掌握企业生产管理与质量工程领域的决策问题与决策方法,培养他们学会运用定量与定性相结合,以定量分析为主的分析方法去研究和解决企业管理问题的能力。这就要求学生重视理论联系实际,结合我国企业管理的决策实践,注意进行总结归纳和分析研究,以期得到一些启发,提高自己分析问题和解决问题的能力
(3)了解生产管理与质量工程在当今时代的发展趋势,以较好地适应现代企业对工业工程人才的需要。
二、考试内容及重点
本课程的考试内容与考核目标以课程考试大纲为标准.
第一章 生产管理导论,重点为生产的概念,生产管理的基本职能,生产类型;次重点为生产系统。
第二章 生产战略,重点是生产战略及其选择;次重点是企业战略的概念与组成,企业的战略规划;一般内容为生产战略的制定与实施。
第三章 生产技术准备组织,本章为非重点章节;次重点为产品开发与设计,生产工艺准备,新产品试制与鉴定;一般内容为生产技术准备工作的意义和内容,生产技术准备计划的编制与实施。
第四章 生产计划工作,重点内容是生产能力的计算与调节,年度生产计划的制订,需求变动的生产计划方法;次重点是工业企业生产计划体系。
第五章 生产作业计划,重点内容是大量流水生产的生产作业计划工作,成批生产作业计划工作,单件小批生产作业计划;次重点是生产作业计划的任务与内容。
第六章 物料需求计划,重点内容是物料需求计划的基本原理,物料需求计划系统的组成,物料需求计划的计算方法;次重点是物料需求计划的更新方式,制造资源计划系统。
第七章 物资供应管理,重点内容是库存控制的作用及其基本决策,库存控制方式,库存控制的定量决策方法;次重点是物资管理的任务与内容,物资采购与供应链管理。
第八章 设备管理,重点内容是设备的使用与维护管理,设备的检修管理,设备的更新与技术改造;次重点是设备管理概述。
第九章 工程项目管理,重点内容是网络图的绘制,网络计划的时间参数计算;次重点是工程项目管理的特点;一般内容是工程项目管理的工作步骤,网络计划的调整与优化。
第十章 先进制造系统,重点内容是适应当今形势的新型生产系统;次重点是现代生产管理的发展趋势,一般内容是当今制造业面临的环境形势。
第十一章 质量与质量管理,重点内容是质量的概念,质量管理;次重点是质量方针管理;一般内容是质量管理的组织机构。
第十二章 全面质量管理,重点内容是全面质量管理的概念与特点,全面质量管理的内容,全面质量管理的基础工作,全面质量管理的工作方法。
第十三章 可靠性工程,重点内容是可靠性与可靠性工程;次重点是可靠性分析;一般内容为三次设计。
第十四章 质量控制,重点内容是质量数据的统计规律,常用的质量分析方法,工序能力与质量控制。
第十五章 质量检验,重点内容是质量检验的职能,抽样检查;次重点是质量检验的方式与类型;一般内容是质量检验的管理制度。
第十六章 质量体系与质量认证,重点内容是质量体系,ISO9000系列;次重点是质量认证。
第十七章 质量成本管理,重点内容是质量成本的概念及其组成,质量成本的核算分析;次重点是质量成本的管理,质量成本的优化。
三、考试命题的原则
1.命题标准
“生产管理与质量工程”课程是工业工程专业(独立本科段)开设的一门专业必考课程。命题标准参照全日制普通高校同专业、同课程的本科结业水平,并体现自学考试以培养应用型人才为主要目标的特点。在题量上保证中等水平的考生能够在规定的考核时间内完成全部试题,并有适当的时间对答案进行检查。
2.考试依据和范围
以全国高等教育自学考试指导委员会1999年颁布的《生产管理与质量工程课程自学考试大纲》为依据,以《生产管理与质量工程》(蒋贵善、俞明南主编,机械工业出版社,2000年8月第1版)教材为命题范围。试题的参考答案按所指定教材中的有关提法来编制。
3.知识与能力的关系
学好“生产管理与质量工程“课程,需要有一些必备的相关知识,如管理学原理、概率论与数理统计、运筹学与系统分析等。学习生产管理与质量工程要注重对基本原理的认知和理解,更要注重运用理论与方法分析和解决企业生产管理与质量工程实际问题的能力。命题中,要体现既测试基本知识、基本理论的掌握程度,又测试分析应用能力的原则。
4.重点与覆盖面的关系
试卷覆盖到章,重点章节的权重比例大一些,次重点章节的权重比例小一些,一般章节的分数适中。单章考核分数不超过20%。
四、考试形式与试卷结构
1.考试形式
“生产管理与质量工程”课程考试形式为闭卷笔试方式,考试时间为150分钟,评分采用百分制,60分为及格线。
2.试卷内容结构
试卷内容中,重点内容、次重点内容和一般性内容三个层次的分数比例分别为60:30:10。
3.试卷能力结构
能力考核分为“识记”、“理解”、“简单应用”和“综合应用”四个层次,考核不同能力层次的试题在试卷中的分数比例分别为:“识记”占20%左右、“理解”占30%左右、“简单应用”占25%左右、“综合应用”占25%左右。
4.试卷的难度结构
试题的难度分为“容易”、“中等偏易”、“中等偏难”和“难”四个层次,不同难度的试题在试卷中的分数比例分别为:“容易”占20%左右,“中等偏易”占35%左右,“中等偏难”占30%左右,“难”占15%左右。
5.试卷的题型结构
本课程考采用的题型有: 单项选择题,多项选择题,简答题,论述题和计算题等五种题型。