一、教学目的与要求
本课程是高等教育自学考试服装设计专业的绘画基础课程。该课程通过理论课与实践课的学习，研究色彩的基本原理与写生技能、技巧，适用色彩的语言塑造形象，表达情感。训练敏锐的色彩感觉，树立正确的观察、认识色彩的方法，为专业设计鉴赏和运用服务。
二、教学指导原则及方法
1.理论综述与实践学习相结合，在系统掌握色彩基础知识及原理与方法的同时，重点掌握配色、色彩造型、色调的统一和色彩情感的表达，培养学生设计创造力。
2.从写生训练入手，运用对比的手法，学会整体观察，把握色彩冷暖变化及色彩的关系。
3.以研究“写生色彩”为中心，“装饰色彩”为辅助，提高学生运用色彩的视觉感染力。
4.讲述、教师作示范、作品欣赏教学相结合。
三、教学内容的安排
总学时：54学时―60学时
1.色彩的基础知识一般掌握
①了解色彩与光，色彩的形成和冷暖的区分。
②掌握色彩的三原色、即红、黄、蓝，了解原色、间色和复色，做一色相环，认识对比色与临近色。
③掌握色彩的三要素：色相、明度、纯度。
④掌握物体的固有色、环境色、光源色。
2.重点掌握色彩静物写生
①了解色彩的调子：指同一物质在特定光源下所构成的总体色彩关系。
②了解色彩写生的一般技能、技法。
③了解色彩写生整体的、全面的观察方法。
④结合范图，教师示范写生步骤。
⑤构图完整，色彩关系恰到好处，色彩和整体的塑造紧密结合，色调感强，形体刻画深入。
3.一般掌握人物头像写生
①了解人物头像的结构，解剖特征，明确头像的立体因素。
②掌握和熟悉表现人物头像的绘画技巧和方法。
③必须具有色彩的观察能力和掌握色彩的基本变化规律。
④重点掌握人物头像的形象特征，生长关系，动势比例是否准确。整体色彩响亮，素描关系明确，人物表现传神。

《色彩》

为保证自学考试的质量，使参加考试者及有关部门了解、熟悉和掌握色彩考试的有关考试要求，特对色彩课程的考试做如下说明：
一、考试的性质、作用
色彩课程是高等教育自学考试服装艺术设计专业的专业基础课程，也是服装艺术设计专业必修的基础课程。
二、考试依据和范围
本课程以辽宁省高等教育自学考试委员会颁布的《色彩自学考试大纲》为考试依据，按辽宁省高等教育自学考试教材《美术之路》(鲁迅美术学院编，辽宁美术出版社1994年版)的内容进行全面考核。
三、考试的总体要求
1.考试合格水平要求
本课程以普通高等院校艺术类服装设计专业(专科)在校生色彩课程考试的及格水平为参照合格标准。
2.考试能力要求
①构图富于美感，色彩响亮，造型严谨，色调统一，具有一定的空间感。
②质感强，主次分明，虚实结合。
③人物比例准确，刻画生动，形象突出，光线感强，黑白灰关系明确。
④表现人物个性特征、气质、神态等方面符合人物绘画审美标准和要求。
⑤画面色彩配置考究，色彩变化微妙且丰富，表现性强，品位高。
3.考核标准
本考核标准依据考试能力要求：基本达到上述标准的成绩优，达到前四条标准的成绩良，达到前二条标准的成绩及格。如果画面色彩关系统一，装饰味强，表现力和思想内涵深刻，成绩同样可为优或良。
4.认知能力要求
具有一定人体解剖知识，透视知识，黑白灰关系，塑造能力，掌握色彩的基本变化规律，具有较强色彩观察能力，将抽象的知识转化为具体的能力。
四、考试的基本要求
1.本课程学分为3学分。
2.本课程的考试时间为180分钟。
五、考试样题
样题一
时间：180分钟
题目：一组色彩静物写生
内容：根据实体静物完成水粉或水彩画一副(绿色及白色衬布各一，深色花瓶一只，白瓷盘一只，黄梨两个，青苹果两个，红苹果两个，玻璃杯一只)
要求：构图合适，色彩大关系丰富统一，造型准确，有质感及空间感。
用纸：四开水粉纸一张。
样题二：
时间：180分钟
题目：女青年色彩头像写生
内容：自然光下，一名身穿暖色调上衣女青年坐在一块深冷色调背景下，明暗对比强烈，色彩对比鲜明且和谐。
要求：构图优美，色彩大关系丰富统一，人物造型准确