中国人民大学保险专业２００２级  石  义

　　对于数学，若想得到提高成绩的方法，光靠寻找是不行的，首先要进行一番思考，只有学会思考，才会把方法发挥到最大功效。首先要明确学习目的，其次你要发现学习的乐趣，要乐在其中，以高昂的情绪迎接每一天的学习，这样才不会让你有厌倦的心态，这正是你能够持之以恒的最大动力。

　　 数学学习关键是做类型题，要有目的地做题，切不可泛泛地胡乱找练习册做，数学要想学得精，需要自己摸索一套适合自己的解题思路，绝不可死记硬背别人的方法。

　　在日常学习中，许多同学找我讲题，对于给同学讲题，有些同学认为这无疑是在浪费优秀学生的宝贵的学习时间，影响本人的学习成绩，其实不然，我觉得如果合理安排和利用，不仅不会浪费时间，影响学习成绩，反而更有利于我学习成绩的提高，这一点我是深有体会的。每当同学问我不会做的题时，往往是因为基础知识不清楚，为了使他们弄明白某道题怎样做和为什么这样做，我都从基础知识讲起，再把它们之间的推导关系适当点出来，久而久之，我对基础知识的掌握自然加深了不少，解题的思路也逐渐加宽了，同时给同学讲题的思路也越来越清晰，言简意赅，题讲得越明白，听讲的人听得越舒服，越明白。这样，来让我讲题的人也就不断增多，日积月累，我对知识的掌握也就越来越深了。

　　在给人讲题和有时在课堂上为全班同学讲题的过程中，我明白了一个道理，语言表述得再详细，也不如一个算式来得直接有效。数学是推演的艺术，数学使人拥有逻辑思辩能力，与其在思维上围绕问题兜圈子不如仔细观察问题，找到了与之对应的数学模型然后安心坐下来演算，来得实在。

　　多看书和有选择地多做题，也是提高数学成绩的一个行之有效的学习方法。通过多做题，自然就能在做题中得到体会；多看书，自然就能把学习得来的体会与前人的思维对比，碰撞相通，相包融。总之就在一个“勤”字，勤能补拙，在经过努力拼搏并体会到一些数学思维后，我对这句话有了更深刻的体会。

　　 一个“勤”字，一个“巧”字，不断勤奋可以使学习方法更加巧妙，而如果没有巧妙的学习方法，一定有许多勤奋是在做无用功。

　　基础知识打牢，一个问题是一些基础知识的有机结合，所以打牢基础是解好题的前提。做题技巧也是很重要的，我们高考是大规模地做题，有一些暂时不会做的题可以放弃，等你的能力上升到可以解这道题时，这道题也就会自然迎刃而解。

　　另外，忠告广大考生，请记住我说的这样一句话：“把平时的练习、考试当做高考；把高考当作平时的练习。”只有这样才能在高考中保持一颗平常心取得好成绩。

　　（石义：毕业于大连市第八中学，我省２００２年高考文科数学第一名，成绩为满分１５０分。）